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我校办学理念“人才强校,质量立校,学术兴校,特色扬校”的第一句就是人才强校,“人才队伍”是建博增硕的重要指标之一,对于建博学科而言,人才队伍的建设尤其显得重要水产学院人才队伍建设的思路可以概括为“引进与培养相结合,抓两头、促中间”抓高层就是加强高层次人才引进的力度,重点引进学科带头人,设法增加兼职博导,争取实现双聘院士,以解决建博增硕目标中高层次人才的指标问题,也是提高办学层次、提高教学质量的需要论证会由专家组组长、华南理工大学秦秀白教授主持与会专家首先听取了国际商务英语学院平洪院长所作的论证报告,然后就设置商务英语研究学科点的必要性和可行性展开了热烈的讨论,提出了建设性意见,最后签署了论证意见会议现场  专家组成员一致认为,国际商务英语学院经过20多年来的创新和发展,在学科建设、科学研究、师资队伍建设等方面都取得了显著成绩

国家教育行政学院第四十三期高校领导干部进修班来校学习调研3月22日上午,国家教育行政学院第四十三期高校领导干部进修班一行12人来我校学习调研校长何真携校长办公室主任,学生处、教务处、财务处处长,研究生工作部副部长在行政楼五楼会议室与来访领导进行了座谈交流座谈会主要学习调研我校办学特色、学科建设、新媒体环境下学生思想政治教育工作、学校财务运行和资源配置政策与管理等方面的先进经验,并通过观看宣传片进一步了解我校发展历程及学科建设等方面所取得的成绩会后,在林晓敏主任的陪同下,来访领导参观了我校校园、科技展览馆和水生博物馆(新闻副主编:金国望)广东(区域)知识产权分析评议中心授牌仪式暨中心建设工作推进会在我校举行-东莞理工学院4月11日,广东(区域)知识产权分析评议中心授牌仪式暨中心建设工作推进会在我校松山湖校区学术会议中心举行我校副校长李忠红,广东省市场监管局(知识产权局)知识产权促进处处长王留军、副处长李伟,东莞市市场监管局(知识产权局)副局长周锦辉,以及包括我校在内的六所广东区域知识产权分析评议中心建设高校和合作机构代表等共同主礼授牌仪式对上网学习的要求,可借鉴一些地方好的做法,对小学低年级上网学习不作统一硬性要求,由家长和学生自愿选择,对其他学段学生作出限时限量的具体规定,避免学生网上学习时间过长坚决防止超前过快学习,保护学生视力,防止增加学生不必要的负担《通知》强调,要做好开学后教学与居家学习的衔接要求防止以居家学习完全代替学校课堂教学,正式开学后要精准分析学情,认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估,有针对性地制订教学计划对已经居家在网上学习过的课程,有重点地对已学内容进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学;对小学低年级没有参加网上课程学习的,要从头开始实施教学

经过团队申报,学院推荐,资格审查、书面评审、复赛等环节选拔的35支创业团队参加了决赛来自校内外相关领域的9名专家通过封闭答辩的形式对所有作品进行评审并对每件作品提出了相关的意见和建议决赛共分为现场展示和专家问辩两个环节刘建达在新建的模拟法庭  随后,刘建达一行前往南校区,考察了法学院模拟法庭建设情况,此项目共装修630平方米,配套房间一应俱全,工程已基本完成而实验楼B座一楼的国际外包研究院办公室,270多平方米的装修工程也接近尾声最后,他们到达南校区饭堂向负责同志了解饭堂开学前的准备工作

黄达人指出,走应用型发展道路是我国本科教育发展的一个方向其最重要的内涵是培养的学生更加符合社会的需要,学校更好地具备服务地方、服务产业的能力,其落脚点是办社会满意的教育因此,这个方向能使学校更接地气,更加符合地方的期待、行业的需要和社会的要求他强调,现在提应用型还有着特定的含义,就是要高举产教融合、校企合作的大旗;人才培养的定位强调回归职场,即面向职场的专业教育;科学研究、服务社会的定位强调面向行业、面向一线的应用研究,以产学研结合为特征,重点关注管理规范创新、技术创新和工艺创新,以解决行业、区域和企业的实际问题为落脚点对于推进应用型本科大学的建设,黄达人建议,在“产教融合、校企合作”的思路下,要明确大学的定位,专业结构调整先行,制定应用型人才培养方案,注重专业核心课程改革,重视学科建设,加强教师人才队伍的建设本次“挑战杯”线上决赛分上下两场,各项目选手按比赛时间进入评审室,进行五分钟的项目陈述与三分钟的答辩上半场决赛为大学生创业计划竞赛,本赛道项目共计30个,种类众多且各具特色,涵盖了技术创新、互联网教育等领域由机械工程学院、西门子智能制造学院、经济与管理学院三个学院同学共同组成的“东莞市轻迅科技有限公司团队”受到较高关注他们在自主研发的负压风机核心技术基础上,开发出了一套便携式负压系统模板,可以满足3D打印、PCB生产、光伏等相关行业国内的市场需求下半场决赛为创业实践竞赛与公益创业赛,共计10个项目公益创业赛的项目主要集中在精准扶贫和乡村振兴,为2020年打赢脱贫攻坚战贡献青春力量

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